Milli Eğitim Bakanlığı, eğitim kurumlarındaki yönetim kalitesini artırmak ve idarecilerin mesleki gelişimlerini desteklemek amacıyla kapsamlı bir seminer programı hazırladı. Toplam 64 saatlik yoğun bir müfredattan oluşan bu hizmet içi eğitim faaliyeti, okul yöneticilerine yönelik olarak düzenlenecek.
Eğitim Müfredatında Neler Var?
Yeni eğitim programı, modern yönetim vizyonundan kişisel gelişime kadar geniş bir yelpazeyi kapsıyor. Eğitim Liderliği, Yönetim ve Koordinasyon, Kültürel Duyarlılık ve İş Birliği, Ahlak ve Değerler ve Kişisel ve Mesleki Gelişim gibi konular işlenecek.
Eğitim Liderliği bölümünde, Yönetim, Yöneticilik ve Eğitim Yönetiminin Temel Boyutları, Öğretim Liderliği, Kurum Kültürü Oluşturma ve Yönetme, Kapsayıcı Öğrenme Kültürü ve Rehberlik ile Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve Öğretim Programı Okuryazarlığı dersleri verilecek.
Yönetim ve Koordinasyon
Yönetim ve Koordinasyon bölümünde, Stratejik Planlama ve Veriye Dayalı Karar Alma, Yenilikçilik, Değişim Yönetimi ve Bakanlık Politikalarına Uyum, Finansman ve Bütçeleme, Eğitim Hukuku, Kurum Sağlığı ve Güvenliği ile Afet ve Kriz Yönetimi ve Kuruma Özgü Yönetim Uygulamaları konuları işlenecek.
Kültürel Duyarlılık ve İş Birliği bölümünde, Katılımcı Kurum Yönetimi, Kültüre ve Topluma Duyarlı Kurum Yönetimi ile Eğitimde İnsan Hakları ve Demokrasi Kültürü konuları ele alınacak.
Ahlak ve Değerler
Ahlak ve Değerler bölümünde, Türk Eğitim Düşüncesinde Erdemli Yönetici ve Değer ve Gelişim Odaklı Personel Yönetimi dersleriyle yöneticilik etiği masaya yatırılacak.
Kişisel ve Mesleki Gelişim bölümünde, Stres ve Duygu Yönetimi, Etkili İletişim, Protokol Kuralları ve İkiz Dönüşüm: Eğitimde Teknoloji Yönetimi ve Çevre Bilinci konuları işlenecek.
Eğitimler Nasıl İşlenecek?
Yöneticilerin aktif katılımını sağlamak amacıyla seminer sürecinde modern eğitim teknolojilerinden üst düzeyde yararlanılacak. Program boyunca aktif öğrenme yöntem ve teknikleri uygulanacak. Katılımcılara ait ders notları basılı materyal yerine elektronik ortamda dijital olarak paylaşılacak.
Çevrim içi (online) ve çevrim dışı (offline) teknolojiler entegre edilerek; sesli/görüntülü uygulamalar, interaktif ödevler, portfolyo, forum, e-posta ve sanal sınıf uygulamaları tek başına veya birlikte aktif olarak kullanılacak.
Eğitim faaliyetinin ölçme ve değerlendirme aşamasının ardından, süreci başarıyla tamamlayan tüm okul yöneticilerine seminerle ilgili resmi “Seminer Belgesi” (e-sertifika) takdim edilecek. Bu belge yöneticilerin MEBBİS hizmet içi eğitim modülüne de doğrudan işlenecek.
