Milli Eğitim Bakanlığına (MEB) bağlı özel program ve proje uygulayan eğitim kurumlarındaki öğretmen atama süreçlerine ilişkin hukuki bir gelişme yaşandı. Türk Eğitim Sen tarafından yapılan açıklamada, proje okullarında görev yapan bir öğretmenin başvurusunun reddine ilişkin işlemin, yargı kararıyla iptal edildiği bildirildi.
Proje Okullarında Görev Süresi ve Atama Süreçleri
Kocaeli’deki bir Fen Lisesinde görev yapan sendika üyesinin, 2025 yılı proje okulu öğretmen atama sürecindeki başvurusu reddedilmişti. Söz konusu işlemin iptali talebiyle açılan davada, yerel mahkemenin ret kararı üzerine dosya istinaf aşamasına taşındı. İstanbul Bölge İdare Mahkemesi Birinci İdari Dava Dairesi, yaptığı inceleme sonucunda ilgili işlemin iptaline hükmetti.
Mahkeme Kararı ve Mevzuat Hükümlerindeki Eksiklikler
Mahkeme kararında, atama reddinin temelini oluşturan mevzuat hükümlerindeki eksikliklere dikkat çekildi. Özellikle proje okullarında görev süresi dolan öğretmenlerin devamlılık süreçlerine ilişkin objektif ve somut kriterlerin yönetmelikte tanımlanmamış olması, temel gerekçe olarak gösterildi. Danıştay İdari Dava Daireleri Kurulunun 2 Nisan 2026 tarihli yürütmeyi durdurma kararına atıfta bulunulan mahkeme gerekçesinde, hukuki dayanağı tartışmalı olan düzenleyici işlem üzerinden tesis edilen atama reddinin, mevzuata uygun olmadığına hükmedildi.
MEB’in ilgili mevzuat hükümlerinde, proje okullarında görev süresi dolan öğretmenlerin devamlılık süreçlerine ilişkin objektif ve somut kriterlerin tanımlanması gerekmektedir. Bu kriterler, öğretmenlerin görev sürelerinin belirlenmesinde şeffaf ve somut bir şekilde uygulanmalıdır.
MEB’in, proje okullarında görev süresinin uzatılması ve yeni atama süreçleri konusunda eğitim sendikaları ile birlikte çalışarak, şeffaf ve somut kriterlerin uygulanması gerektiğine dair yargı pratiğini pekiştiren bir yaklaşım sergilemesi beklenmektedir.
